Vi har undersøkt helsepersonells vilje til å dele helt konkrete oppgaver, og har funnet flere suksesshistorier som er verdt å legge merke til hvis din arbeidsplass skal fordele oppgaver.
Les merI Våler kommune i Østfold har ledelsen valgt å tenke helt nytt. Ved hjelp av digitale verktøy og en solid dose faglig engasjement, tar de fagansvarlige nå grep for å styrke kompetansen hos ansatte i pleie og omsorg.
– Vi opplever stadig økt kompleksitet i pasientbehandlingen, både i sykehjem og hjemmesykepleie. Det er viktig at vi legger til rette for at våre medarbeidere får faglig utvikling, sier Trine Bråthen, virksomhetsleder for pleie og omsorg i Våler kommune.
Samtidig har det vist seg vanskelig å organisere tradisjonell undervisning i en hektisk turnushverdag. Fagutviklingssykepleier Kine Blomsnes forteller at forsøk med faglunsjer og fagdager etter pandemien har hatt begrenset effekt. – Ikke alle har mulighet til å delta, og det er ofte ikke tid til å ta igjen det tapte. Derfor trengte vi en ny løsning med bedre tilgjengelighet, som sikrer at flere fullfører kurs og vedlikeholder det vi mener er livreddende kunnskap.
Valget falt på MedEasy.
– MedEasy gir oss både faglig tyngde og praktisk brukervennlighet. Det er enkelt å logge inn, og innholdet presenteres på en måte som er lett å forstå og lett å huske. Mange ansatte har fortalt at «det gikk opp et lys“ etter å ha sett videoene. Det skaper motivasjon og mestring, sier Blomsnes.
De ansatte i Våler starter nå med MedEasys kursplaner i tema som klinisk observasjon, sepsis og varslingssystemet NEWS2. Planene fremover inkluderer fag som akutt koronarsyndrom, hjerneslag, samtykkekompetanse og sist, men ikke minst, lovpålagt kurs i legemiddelhåndtering. Å lytte til de ansattes faglige ønsker og behov står også helt sentralt i den nye metodikken:
– Vi skal kartlegge hvilke temaer som er viktigst for de ansatte selv, og kombinere videoene med praktiske øvelser og refleksjon på fysiske fagdager, sier Blomsnes.
Men det handler ikke bare om fag. Det handler også om økonomi og rekruttering.
– Økt kompetanse gir bedre kvalitet, mer trygghet i jobben og dermed også økt pasientsikkerhet. Og det beste er at det ikke trenger å koste mye. Med riktig verktøy og strukturert oppfølging kan vi få stor effekt uten store investeringer, forklarer Trine Bråthen.
Bråthen er tydelig på at dette er et viktig strategisk grep for framtida.
– Vi vet at det blir stadig større knapphet på helsepersonell. Ressursmangelen er allerede kritisk i mange små kommuner, og da må vi tenke nytt for å sikre at alle jobber i tråd med sitt høyeste kompetansenivå, og ikke minst at vi beholder de flinke folkene vi allerede har lengst mulig.
Til andre ledere som vurderer digitalisering, har hun gode råd:
– Ikke gi deg! Bruk konkrete eksempler fra praksis. Å lytte til de ansatte når de etterlyser faglig påfyll er åpenbart den beste måten å unngå både avvik, pasientklager og tilsynssaker. Pasientsikkerhet er nok det mest tungtveiende argumentet, men vi vet også at de ansattes kompetanse påvirker de ansattes trivsel, og dermed også evne til å stå i yrket over tid.
Våler er en kommune med tydelige ambisjoner og engasjerte fagfolk. I høst får du møte dem i MedEasypodkasten, der de skal fortelle ærlig og usminket om erfaringene etter overgangen til digital «flippa» internundervisning.
– Dette handler ikke bare om å gjøre noe fordi vi må. Det handler om å ville noe mer, sier Kine Blomsnes.
Og det er akkurat slike folk vi i MedEasy elsker å samarbeide med.
Relatert:
Slik gikk det da St. Hansåsen digitaliserte internundervisningen
Minidokumentar fra innsiden da Legevakta i Arendal «flippa» internundervisningen
Polar prehospital internundervisning ved Finnmarkssykehuset
Sørlandet sykehus inngår avtale med MedEasy
Fagutvikling i en hektisk arbeidshverdag?
Frigjør ressurser med MedEasy sitt internopplæringsverktøy!
Trygghet og mestring på jobb med «faglig påfyll»
